Visi dan Misi

Tujuan

Sasaran

Strategi

1. Terselenggaranya program pendidikan tinggi profesi bidan sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 7, dan Standar Profesi Bidan, didukung teknologi informasi serta sistem penjaminan mutu dalam mengintegrasikan pemberdayaan perempuan dan masyarakat.

1. Meningkatnya Kualitas dan Kuantitas Calon Mahasiswa

1. Penerimaan mahasiswa melalui jalur prestasi (PMDP)

2. Penerimaan mahasiswa melalui jalur uji tulis dan mandiri

3. Penerimaan mahasiswa melalui jalur Bidikmisi

2. Meningkatnya Kegiatan Kemahasiswaan sebagai Upaya Membentuk Sikap dan Kepribadian yang Berkarakter dan Unggul

1. Pelatihan dasar kepemimpinan

2. Pembentukan organisasi kemahasiswaan

3. Pembentukan dan pembinaan UKM

4. Mengadakan/mengikuti kompetisi tingkat nasional dan regional

5. Jaminan Pemeliharaan Kesehatan Mahasiswa

6. Pemilihan mahasiswa berprestasi

7. Pemberian beasiswa

8. Bimbingan akademik/konseling

9. Bimbingan rohani

3. Terselenggaranya Kegiatan Akademik Sesuai dengan SNPT, KKNI, dan Standar Profesi Bidan yang Ditunjang dengan Sistem Informasi Akademik

1. Menyelenggarakan kegiatan akademik sesuai SNPT, KKNI, dan standar profesi bidan

2. Dosen terpapar metode penelitian kuantitatif dan kualitatif untuk melakukan penelitian dengan topik pemberdayaan perempuan

3. Menyiapkan sistem layanan akademik berbasis teknologi informasi

4. Melaksanakan monitoring,  evaluasi dan pelaporan akademik

5. Melaksanakan sistem penjaminan mutu internal (SPMI)

6. Melaksanakan proses akreditasi institusi/PS LAM-PT-Kes (SPME)

4. Meningkatnya Kualitas Lulusan

1. Menyiapkan mahasiswa dalam kegiatan akhir program

2. Menyiapkan lulusan dalam menghadapi uji kompetensi

3. Memfasilitasi lulusan di pasar kerja dengan program  JPC

5. Meningkatnya Peran Serta dan Kerjasama dengan Alumni

1. Tracer study kepada stakeholder dan alumni

2. Mengundang alumni dalam kegiatan institusi

3. Mengakomodasi pertemuan alumni

2. Terlaksananya penelitian terapan lingkup kesehatan ibu dan anak yang berbasis pemberdayaan perempuan dan mengembangkan publikasi ilmiah yang bereputasi.

1. 1. Meningkatnya jumlah dan kualitas penelitian terapan di bidang kebidanan  dalam lingkup Kebidanan.

1. Penyediaan anggaran DIPA untuk penelitian pemula

2. Penyediaan anggaran DIPA/ dana hibah/BOPTN untuk penelitian hibah bersaing

3. Penyediaan anggaran DIPA/ dana hibah/BOPTN untuk penelitian unggulan

4. Penyediaan anggaran DIPA/ dana hibah/BOPTN untuk penelitian program kreativitas mahasiswa Poltekkes (PKM-P)

1. 2. Meningkatnya jumlah dan kualitas publikasi ilmiah di bidang kesehatan dalam lingkup Kebidanan.

1. Pemberian insentif pada dosen yang menerbitkan buku ber ISBN

2. Pemberian insentif pada dosen yang menulis di jurnal nasional terakreditasi dan internasional yang bereputasi

3. Mempublikasikan hasil penelitian atau kajian ilmiah dalam jurnal pendidikan kesehatan, jurnal keperawatan terapan & jurnal informasi kesehatan di Poltekkes Malang, serta jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi.

1. 1. 3. Diperolehnya hak atas kekayaan intelektual/hak paten hasil karya di bidang kesehatan

1. 1. Memfasilitasi pengusulan hak kekayaan intelektual dan hak paten hasil karya dosen ke Menkum-HAM.

3. Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil penelitian dalam lingkup kesehatan ibu dan anak yang berbasis pemberdayaan perempuan.

Meningkatnya jumlah dan kualitas pengabdian kepada masyarakat di bidang kesehatan ibu dan anak yang berbasis pemberdayaan perempuan.

1. Melaksanakan kegiatan penyuluhan kesehatan kepada masyarakat

2. Melaksanakan kegiatan pelatihan teknis/keterampilan kepada masyarakat

3. Melaksanakan kegiatan penerapan teknologi tepat guna/pelayanan kesehatan  kepada masyarakat

4. Meningkatnya kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana kegiatan tridharma perguruan tinggi.

Meningkatnya Sarana dan Prasarana Pendidikan Sesuai dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi

1. Menyediakan ruang kelas dan sarana PBM yang memadai

2. Menyediakan ruang dosen yang memadai

3. Menyediakan sarana ruang perkantoran/administrasi  yang memadai

4. Menyediakan sarana ruang laboratorium dan peralatan /bahan sesuai dengan standar minimal/sesuai rasio jumlah alat dengan jumlah mahasiswa

5. Menyediakan sarana perpustakaan dan koleksi buku serta jurnal penelitian yang memadai

6. Menyediakan sarana penunjang lainnya: lapangan olah raga, tempat ibadah, klinik, kantin, gazebo yang memadai

7. Menyediakan sarana internet (Wi-fi) di seluruh area kampus yang memadai

5. Terlaksananya pengembangan kerjasama nasional dan internasional dalam bidang tridharma perguruan tinggi.

1. Meningkatnya Kerjasama Nasional dan internasional dalam bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi

1. Melakukan kerjasama dengan lembaga layanan kesehatan di regional atau nasional

2. Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan kesehatan dan non kesehatan di tingkat regional/nasional/internasional

3. Melakukan kerjasama dengan lembaga pemerintah daerah (propinsi, kota/kabupaten, di tingkat regional atau nasional)

4. Melakukan kerjasama dengan lembaga independen di tingkat regional atau nasional

6. Terlaksananya tata kelola organisasi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil.

1. Organisasi dan manajemen

1. Implementasi Layanan Prima (semua layanan manajemen harus berbasis layanan prima, mengukur indeks kepuasan masyarakat untuk mengukur pencapaian layanan prima)

2. Efisiensi dan Efektivitas Pengelolaan/Layanan

1. Peningkatan Layanan Akademik

2. Peningkatan Layanan Beasiswa

3. Peningkatan Layanan Keuangan

4. Peningkatan Ketersediaan Sarana dan Prasarana

5. Peningkatan Seminar Nasional dan Internasional

7. Meningkatnya kualitas dan kuantitas sumber daya manusia yang profesional dalam melaksanakan tridharma perguruan tinggi.

1. Meningkatnya Kuantitas dan Kualitas Dosen

1. Pendidikan berkelanjutan

2. Penambahan jumlah dosen sesuai dengan kualifikasi

3. Sertifikasi dosen

4. Pengangkatan dosen ke dalam jabatan fungsional

5. Pelatihan/workshop/ seminar

2. Meningkatnya Kuantitas dan Kualitas Tenaga Kependidikan

1. 1. Pendidikan berkelanjutan

1. 2. Pelatihan teknis

1. 3. Penambahan jumlah tenaga kependidikan sesuai dengan kualifikasi